del 17 de septiembre al 17 de diciembre de 2024

martes de 10:30 a 12:30 h

Disponible Próximamente

Duración: 26 horas

Plan docente

El curso tiene el objetivo de activar procesos reflexivos sobre la necesidad y la importancia de una educación en valores que contribuya al ejercicio de una ciudadanía más democrática, participativa, responsable, transformadora, con conciencia global y comprometida con la sostenibilidad . En este sentido, se plantean los retos y oportunidades de una educación que mejore y refuerce el aprendizaje cívico en una sociedad plural, el pensamiento crítico, la construcción de los valores propios de una cultura democrática basada en el respeto a los derechos humanos, la reflexión sobre los grandes dilemas éticos a escala local y global, y la adopción de un estilo de vida sostenible en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.

del 19 de septiembre al 19 de diciembre de 2024

jueves de 10:30 a 12:30 h

Disponible Próximamente

Duración: 26 horas

Plan docente

La equidad, la inclusión y la cohesión social son ejes clave para una educación de calidad. Desde esta consideración inicial, el curso se orienta a compartir conocimientos y experiencias para identificar y analizar los procesos y prácticas educativas que pueden contribuir a hacer efectiva la igualdad de oportunidades, la plena participación social y el éxito educativo de todas las personas. Con este objetivo, se trabajan temas fundamentales como la atención a la diversidad entendida en su sentido más amplio, la interculturalidad, la perspectiva de género, la prevención y eliminación de todas las formas de discriminación y violencia, la coeducación, la gestión pacífica de conflictos y la promoción de una cultura de paz como pilar fundamental de nuestra convivencia social.

del 11 de febrero al 13 de mayo de 2025

martes de 10:30 a 12:30 h

Disponible Próximamente

Duración: 26 horas

Plan docente

Este curso ofrece una visión integral de las tecnologías digitales y de cómo influyen en la sociedad, el mundo profesional y la educación. La Inteligencia Artificial, la robotización y otras tecnologías emergentes, o nuevos fenómenos como la información errónea y la desinformación, requieren nuevos planteamientos para mejorar la capacidad en el tratamiento de la información y la alfabetización digital y mediática. Por eso, es fundamental explorar cómo la educación puede afrontar los retos de la era digital y aprovechar sus oportunidades. En esta línea, se pone el foco en la necesidad de desarrollar nuestras competencias digitales, y se plantean cuestiones de carácter ético para reflexionar sobre cómo las tecnologías están transformando tanto los modelos de enseñanza y aprendizaje, como la educación más allá de las escuelas, en todos los ámbitos de nuestras vidas.

del 13 de febrero al 22 de mayo de 2025

jueves de 10:30 a 12:30 h

Disponible Próximamente

Duración: 26 horas

Plan docente

El curso aporta una perspectiva integral de la educación y se abre a la reflexión sobre la necesidad de priorizar el crecimiento personal y la interacción social constructiva a lo largo de las distintas etapas de la vida. Se pone el énfasis en la importancia de reforzar la educación emocional y aquellas competencias transversales que pueden ayudar a hacer frente a la incertidumbre y la complejidad que caracterizan a nuestro presente y que parece que van a continuar en el futuro. Mediante dinámicas participativas y una variedad de recursos y actividades prácticas, el curso explora habilidades sociales, emocionales y cognitivas que pueden mejorar el bienestar físico, mental y emocional de las personas a lo largo de la vida.